全媒体记者尹杰报道 近日，商丘学院应用科技学院党工委书记、校长贺海鹏通过录播视频的形式为全体学生讲授以“锚定‘十五五’教育蓝图，扎根地方沃土——争做新时代高素质应用型新人”为主题的2026年秋季学期思政课。各二级学院积极组织学生进行观看。

课上，贺海鹏围绕“读懂时代大势，深刻把握教育发展‘十五五’规划赋予青年的历史机遇；对标‘十五五’‘双优’建设，读懂学校扎根地方的办学使命与成长平台；勇担‘十五五’时代使命，争做堪当重任的新时代应用型青年”等内容进行授课，为同学们读懂时代大势、读懂学校使命、读懂青春担当，校准大学阶段的成长航向指明方向。他指出，《教育发展“十五五”规划》立足国家发展全局，对未来五年我国教育改革发展作出系统谋划，明确提出启动高水平应用型本科高校“双优”建设，以办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀为目标，推动应用型本科高校聚焦重点产业链，培育特色学科专业集群，源源不断培养大批下得去、留得住、用得上的高素质应用型人才。作为新时代青年学生，既是国家教育发展“十五五”宏伟蓝图的亲历者、受益者，也应当成为时代蓝图的建设者、奋斗者。

他指出，坚持落实立德树人根本任务，固本铸魂，是“十五五”时期高等教育的根本任务，也是我们学校办学的立身之本；教育科技人才一体化推进，新质生产力呼唤大批高素质应用型人才；高等教育分类高质量发展，应用型本科迎来前所未有的发展窗口期。作为新时代大学生，要持续加强理论学习，深刻理解中国式现代化的丰富内涵，树立总体国家安全观，增强意识形态辨别力，自觉抵制历史虚无主义以及各类错误思潮，明辨网络是非，守住思想防线，把爱国情、强国志真正转化为报国行；大学学习不能满足于简单记忆知识点，不能满足于完成作业拿到学分，更要着力锤炼解决实际问题的本领；要站在国家发展、区域发展的大格局看待个人成长，找准自己的定位，调整自己的期待，把个人理想追求融入国家和区域发展的现实需求之中，勇于走进基层一线，把专业所学服务于地方发展，书写精彩的青春篇章。

他表示，国家宏伟蓝图的实现，每一名青年学生都是参与者。2026级新同学进入大学需要完成三个重要转变：第一，从被动接受知识，向主动求知、自主规划转变；第二，从受外部管理约束，向自我教育、自我管理转变；第三，从过度关注个人得失，向学会协作、学会担当转变。希望同学们主动用好学校提供的各类平台资源，不要把大学仅仅当成获取一张文凭的地方，要充分利用好大学宝贵时光，淬炼本领、塑造品格。

他强调，“十五五”时期，正是同学们人生当中最为宝贵的黄金成长期，大家的大学时光、青春奋斗，将与“十五五”规划实施进程同频共振。他向同学们提出四点希望：筑牢信仰之基，厚植家国情怀与乡土情怀，做胸怀“国之大者”的新时代青年；勤学善思笃行，坚持知行合一，练就用得上、过得硬的应用型真本领；更新成才就业观念，摒弃认知误区，主动面向产业一线、基层大地建功立业；涵养高尚品德修为，追求德智体美劳全面发展，成长为人格健全的时代新人。

宏伟蓝图已经绘就，接续奋斗正当其时。此次思政课高屋建瓴、立意深远，内容丰富、思想深刻，既有高度又有深度。同学们纷纷表示，这是一堂极具思想性和指导性的思政课，大家受益匪浅，将珍惜大学宝贵的青春时光，立报国之志、练应用之能、修崇德之身，把个人青春理想融入强国建设、民族复兴伟业，把青春奋斗书写在这片热土之上，努力成长为德智体美劳全面发展的高素质应用型时代新人，为区域经济社会高质量发展、为中国式现代化建设贡献属于青年一代的青春力量。