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求实南校成功举行沉浸式跨学科主题教学展演
以吾少年壮志,许国万里恒昌。今年国庆节前夕,求实南校举行以“循历史印记 歌强国征程”为主题的沉浸式跨学科主题教学展演。全体师生用15首带有鲜明时代印记的歌曲重温了波澜壮阔的中国近现代史,把热爱与祝福融入动人旋律,以一堂别具特色的“大思政课”表达出深厚的家国情怀。
求实南校成功举行沉浸式跨学科主题教学展演
来源:开封网 作者:开封 + 记者 尹杰 发布时间:2023-10-01 17:32:03

以吾少年壮志,许国万里恒昌。今年国庆节前夕,求实南校举行以“循历史印记  歌强国征程”为主题的沉浸式跨学科主题教学展演。全体师生用15首带有鲜明时代印记的歌曲重温了波澜壮阔的中国近现代史,把热爱与祝福融入动人旋律,以一堂别具特色的“大思政课”表达出深厚的家国情怀。

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9月28日举行的整场展演按照中国近现代史的脉络,分为新民主主义革命初期、抗日战争时期、解放战争时期、社会主义建设时期、改革开放的新时期五大篇章。在第一篇章“日出东方”中,师生们演唱了新民主主义革命初期的《送别》《工农兵联合起来》《中国男儿》,再现了新民主主义初期学堂乐歌向学生宣传科学民主思想和爱国精神,用歌声激励工农商学兵等社会各界人士投入救国救民大潮中的难忘岁月。在第二篇章“中国脊梁”中,师生们演唱了《歌唱二小放牛郎》《大刀进行曲》《在太行山上》,以抗日战争时期涌现出的优秀音乐作品歌颂了中华儿女不屈不挠血战到底的可贵精神。在第三篇章“得民心得天下”中,师生们演唱了《中国人民解放军军歌》《解放区的天》《咱们工人有力量》,铿锵有力的歌声把大家带回到那段激情燃烧的岁月。在第四篇章“翻身做主人”中,师生们演唱了《歌唱祖国》《让我们荡起双桨》《洗衣歌》,当优美的经典旋律响起,台下观众也随之哼唱起来,充满了自豪感与幸福感。在第五篇章“巨龙腾飞”中,师生们演唱了《春天的故事》《大中国》《在希望的田野上》,唱出改革开放时期中国翻天覆地的变化,唱出全国人民迈开气壮山河新步伐、昂首走进新时代的辉煌与振奋。

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荡气回肠的歌声在校园上空回响,求实南校师生用歌声将一段段红色记忆呈现在大家眼前。展演活动现场气氛十分热烈,蒙蒙细雨也挡不住大家沉浸其中的热情。当最后一首歌曲《在希望的田野上》演唱完毕,全场红旗飞扬、掌声雷动,激昂振奋的情绪感染着每一位师生。

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在短短100分钟里,求实南校师生乘着歌声的翅膀,穿越中国百年历史,重温中国人民在中国共产党的领导下奋勇前进的伟大征程。活动结束后,参演师生和通过直播收看的家长纷纷表示,这不仅是一场简单的演出,还是一次深刻理解的、深度探索的、深层体验的历史学习;是对学生艺术审美修养的浸润陶冶;更是一次厚植家国情怀、落实立德树人的思政大课。

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求实南校团委书记、音乐教师陈琳告诉记者,在准备展演的过程中,求实南校八年级各班同学在班主任带领下,在音乐教师指导下,认真学习中国近代史,挑选出旋律歌词优美、饱含家国情怀同时又有着鲜明时代印记的经典歌曲进行学唱。全体师生在演唱、伴奏、服装、舞美、道具等方面精心琢磨,反复排练,最终呈现出一场气势恢宏、情景交融的沉浸式跨学科展演活动。

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“在举国欢庆中华人民共和国成立74周年之际,以什么样的方式让学生投入到这个欢腾的时刻,是我们深思已久的问题。学生的学习,是一个多元化的,尤其是跨学科主题的学习,是让学生化知成智的动程、化智成情的交融。立足学科主动跨界是破除学生分科课程学习带来的的视野窄化、知识僵化的有效途径,跨学科主题学习帮助我们超越知识藩篱而指向问题本身,有助于学生养成把握事物本质的思想品质与能力。”求实南校总校长冯东辉说,“回顾历史的足迹,我们可以从诸多艺术作品共同感受到中华民族五千年的曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步。这些艺术作品具有时代的特征,是时代所需要的一种情感表现和真实再现。每一个时期的旋律,都有其一定的时代特点,歌曲更是伴随着人类文明的起源,和人类共同度过漫长而艰辛的悠悠岁月。于是,我们用歌声透过历史的眼眸,引领学生站在岁月的肩上远眺中国的近现代史,更深刻地了解祖国近现代发展的光荣历程。音乐教育的‘跨界’,将为我们的‘三全育人’注入新的元素。今后。我们将继续探索沉浸式跨学科主题教学,让知识在情境中活起来,让教育在活动中发生,更好地推进立德树人与学生全面发展。 ”

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责任编辑:刘品若