开封网讯 全媒体记者邵滢报道 5月1日~5月31日，河南大学附属小学开展了以“培育阳光心理，护航健康成长”为主题的心理健康教育宣传月活动。开展此项活动旨在塑造学生的健康心态，促进学生身心全面和谐发展。

宣传月活动期间，河南大学附属小学开展了“六个一”系列活动，普及了心理健康维护知识，营造了浓厚的心理健康教育氛围。

河南大学附属小学充分利用黑板报、宣传栏、手抄报、心理漫画等形式进行心理健康知识宣传，进一步普及心理健康知识，提升学生心理素养，引导学生学会积极面对困难和挫折，以阳光的心态面对学习和生活。

通过国旗下演讲、主题班会、趣味游园会、心理剧表演等形式，举办了一场“5·25”心理健康日主题活动。

为了帮助老师在线上教学期间能够安心、舒心、专心地投入工作与生活，心理健康专职教师引导教师进行了心理自我调适。在疫情背景下，心理健康教师还对学生进行了一次生命教育，让学生尊重生命的意义，去珍爱生命，向阳而生。

进一步完善了学生的心理健康档案，对重点学生实施“一人一策”，及时进行了团体和个体干预辅导，确保了心理危机防控工作及时、有效。

注重开展全员心育，旨在提高教师的心理健康教育能力与水平。5月25日，河南大学附属小学全体教职工倾听了王登峰教授的讲座，王教授就“双减之下，如何为学生心理健康护航”这个主题从三个方面进行了阐述，教师们认真倾听并做好笔记。

通过亲子实践活动和“一封家书”征文的形式开展家校共育活动。“一封家书”征文在全校开展，根据征文质量，评选出了一、二、三等奖，帮助家长了解心理健康常识和不同年龄阶段学生心理发展的特点，用科学的方法建立亲子互动关系，促进学生身心健康成长。