为了帮助幼儿了解、体验小学生的生活,激发幼儿进入小学的兴趣,幼儿园的幼儿在老师的引领下于5月23日上午,初次迈进小学,进行了幼小衔接之参观小学实践活动。
他们伴随着上课的铃声走进了一年级的教室,参观了教室的环境布置,体验不一样的小学课堂,不一样的氛围和学习方式。亲眼看到课堂上小学生们积极举手发言,与教师互动,他们也津津有味地听着老师讲课,亲身感受着新鲜与兴奋。
参观结束后,幼儿园的师生们展开了讨论,发现他们对小学有了初步的了解,并没有想象中的陌生,头脑中的一些困惑得到了满意的答案,对接下来的小学生活充满向往。教师就鼓励幼儿们纷纷拿起手中的画笔,描绘自己心目中的小学。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“要带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动,唤起他们对小学生活的好奇和向往,为入学做好心理准备。参观小学活动是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对小学有了更近一步的认识,减轻了对小学的陌生感,近距离感受到小学生活的丰富多彩,也为顺利进入小学做好了心理准备和知识准备。”。相信在不久到来的开学季,他们将会迈着自信从容的步伐走进小学,开启崭新的小学生活。